Trompete, Flügelhorn, Tiefes Blech

Seit 29.Aug.1965 wohnhaft in Ottenthal 17, verheiratet, 3 Kinder

nach der Weinbauschule Krems - Gardemusik Wien (Soloflügelhornist)
ab 1984 Studium am Konservatorium der Stadt Wien ( Diplome für Konzertfach Trompete und Pädagogik )

Meisterkurs bei Hans Gansch (ehem. 1.Trompeter der Wr. Philharmoniker)

Mitwirkung bei den Wiener Symphonikern, dem Akademischen Orchesterverein, dem Wiener Concert-Verein (Pfingsttournee 2006 in Italien), bei diversen Kammermusikensembles und bei Kirchenkonzerten sowie begeisterter Musikant bei Volksmusikensembles ("Die Bradler") und div. Blasmusikkapellen (Heimatkapelle MV Großriedenthal, Ottenthal, Neudegg).

1994 - 2003 Leiter des Jugendblasorchesters Donauland,

Seminarlehrer und Prüfer des NÖ-Blasmusikverbandes,
Jagdhornseminarlehrer des NÖ-Landesjagdverbandes.

Seit Herbst 2006 Lehrer für Hohes Blech an der Musikschule Region Wagram.

Violine, Viola

Lebenslauf

Pädagogisches

· MS Wagram, Klassenleiter seit 2006

· Klassenleiter, Meisterkurse, Hochschulvorbereitung in Wien & Umgebung seit 1992

· Davor vielfältige Tätigkeit an AHS, in der Erwachsenenbildung, als Chorleiter, auf Sommerkursen...

Künstlerisches

· Stehgeiger im Wienermusiktrio www.WienerKabinettOrchester.at

· Dirigent, Gründer und künstlerischer Leiter Orchesterwerkstatt Wien und Wagram
(Kinder-, Jugend- und Laienorchester; www.orchesterwerkstatt.at bzw. www.youtube.com/user/Orchesterwerkstatt ab 2003, seit 2011 als Verein

· Mitwirkung bei Bühnenmusik der Staatsoper, Concertverein der Wiener Symphoniker uva

Ausbildung

· Meisterkurse bei Prof. Kovacic (Wr. Musikuniversität), Prof. Zwiauer (Wr. Symphoniker) und Prof. Schagerl (Wr. Philharmoniker)

· Konzertfachdiplom Violine am Konservatorium der Stadt Wien (Prof. Kuhn, 2001)

· Magisterium Instrumentalpädagogik Violine (Prof. Roscheck, Musikuniversität)

· Magisterium AI und AII, Musikuniversität Wien („Musiklehrer AHS", 1998)

· Lehrbefähigung Violine, Konservatorium Wien („Musikschullehrer", 1992)

Unterrichtsphilosophie

* Breite & Spitze * Jedes Alter & jedes Können * schülerzentriert & Methodenvielfalt * guter Technikaufbau & möglichst viel Musizieren * Abwechslung

Horn, Musikalische Früherziehung, Bläserklasse

2001-2009 Hornstudium
2001-2005 IGP Studium mit Schwerpunkt Musikalische Früherziehung